第(2/3)页

    按照王学平的理解，也许正是因为严书记对女儿的高压政策，才最终导致了严冰的逆反心理。而且随着时间的推移，年岁的增长，严冰的逆反情绪越来越强烈。

    压绝对不是办法，只有疏才能最终解决问题。

    王学平故意没有训斥严冰，反而和颜悦色地对她说：“小冰，晚上想吃啥，平哥我请客！”

    “我不想吃什么，就想好好地出去玩一天。”严冰摇了摇头，瞪圆了眼珠子，满是期盼地望着王学平。

    她知道，王学平在她父母心目中的超高地位，他并不属于她可以随便撒气的对象。

    王学平暗暗叹了口气，都是应试教育惹的祸。严冰现在进了县一中，这是一所全省有名的重点中学。

    县一中的高中毕业班每年升大学的比例，高达70%以上，成就确实不凡。

    可惜的是，据王学平所知，县一中采取的是一种超高强度的填鸭式的教学方式。

    就以严冰所在快班为例，早上五点半就要起床，六点钟开始早自习，晚上直到九点半，才下晚自习。学生们几乎每天都要做一套或几套模拟题，按照考试的分数排名，连续三次考试名列倒数后十位的学生，就要被踢到慢班去。

    竞争太过激烈了，学生们被迫绑到了分数的战车之上，埋首题海之中，而不能自拔。

    偏偏严书记对于女儿的要求又很高，除了正常的学习之外，还另外要求她弹钢琴，拉小提琴，学画画。

    这么一来，严冰除了睡觉之外，就在学习，没有丝毫的个人休闲空间。

    王学平微微一笑：“小冰，先开过了家长会，咱们再商量去哪儿玩好么？”

    “好啊，好啊，平哥，你真好！”严冰高兴地一蹦老高，欢呼雀跃不已。

    王学平把叶子拉到一旁，小声交待说：“我知道你受委屈了。不过呢，也别怨恨小冰。她确实被憋坏了，脾气才会这么暴躁。我今天打算带着她去省城玩一圈，严书记和苏阿姨要是打电话回来了，你记得帮着打好掩护。”
    第(2/3)页